HELBURUAK:
1.-Frente a las ideas culturalistas, reivindicar la educación antirracista.
2.-Identificar los incidentes racistas en el aula y diferenciarlos del bulling.
3.-Actuar en la prevención de los incidentes racistas.
4.-¿Cómo actuar si detectamos incidentes racistas en nuestro aula?
EDUKIAK:
Algunos apartados del "Manual para la prevención y gestión de incidentes racistas en el aula":
-Educar y educarse en la sociedad de la desconfianza
-Por una escuela inclusiva y antirracista
-Prevención y gestión de incidentes racistas en el aula
MARTXOAREN 11, asteazkena (16:00-18:30)
Erreferentzia: | 1470G01C30 |
Ikasturtea: | 2014-2015 |
Aholkularitza: | Bigarren Hezkuntza |
Ildo / Programa: | 600. Elkarbizitza |
Emalea: | Kepa Otero (Fundador e integrante de SOS Racismo-Bizkaia, profesor de EPA) |
Nori zuzendua: | LH nahiz BH irakasleriari Aholkulariei |
Hasiera: | Martxoa 11/03/2015 |
Orduak: | 2 |