OBJETIVOS
-De acuerdo a la situación actual, analizar el tema del Tratamiento Integrado de Lenguas para la mejora de las mismas.
-A través de una participación activa revisar el proceso llevado a cabo en la gestión de varias lenguas en el centro.
-Promoviendo el trabajo conjunto señalar y conducir las posibles líneas y retos a seguir.
CONTENIDOS
1.-Contexto:
Propuestas del Currículo, program.,..
La marcha de estos últimos cursos,..
2.- Introducción:
Comp. com, ccl, ec, til
Algunos apartados a subrayar
Realización práctica
3.-Desde el Centro:
Documentos (Lomce, Heziberri) y Proyecto Lingüístico
Procesos lingüísticos en la lenguas, en las áreas no lingüísticas
Metodología
Programación, posib.marco:proy.co.
Coordinaciones
4.-Experiencias de algunos centros
5.-Recursos
CALENDARIO
Tres sesiones en el segundo trimestre
11 de febrero, miércoles
25 de febrero
4 de marzo
HORARIO
15:30-17:30
Referencia: | 1470G01I11 |
Curso: | 2014-2015 |
Asesoría: | Educación Secundaria |
Ildo / Programa: | 540. Tratamiento integrado de las lenguas |
Ponente: | Iñaki Aduriz |
Dirigido a: | Hirueledun nahiz eleaniztun proiektuen hizkuntza irakasleak. LH eta BH-ko hizkuntza irakasleak |
Comienzo: | Febrero 11/02/2015 |
Horas: | 6 |